50歲學外語|記生字/練發音=做腦力體操?中老年學外語助減慢大腦老化
不少人都聽過一句話:「細路仔學語言特別快。」長大後記性轉差、反應變慢,學外語自然更覺吃力。然而,最近研究發現,長者若能使用多種語言,有助延緩大腦衰老,能使用的語言越多,越有助減慢老化

過往不少研究都發現,一生中長期使用兩種或以上語言的人,隨著年紀增長,記憶力與思考能力退化得較慢。科學家解釋,長期在腦中切換語言,本身就是一種高強度的「腦力管理」,有助提升大腦的效率與韌性。
不過,這些研究大多針對年輕時已經是雙語或多語的人,而非退休後才開始學外語的長者。那麼,中老年才學習語言到底有助延緩大腦衰退嗎?
學外語可刺激大腦
專家普遍認為,年紀大才開始學外語,雖然未必能學得很流利,更未必達到年輕時學雙語所帶來的長期保護效果,但這並不代表「無用」。
相反,學語言是一項高度動腦筋的活動——要記生字、聽發音、理解句子結構,又要嘗試開口講,幾乎動用到大腦多個部分。這種持續的學習與挑戰,本身就像做腦部運動,與玩數字遊戲、填字、學新技能的原理相近。
有研究形容,處理多種語言就像做「腦力體操」,大腦要不斷轉換、抑制、選擇,對維持思考靈活度有正面作用。
過往不少研究都發現,一生中長期使用兩種或以上語言的人,隨著年紀增長,記憶力與思考能力退化得較慢。科學家解釋,長期在腦中切換語言,本身就是一種高強度的「腦力管理」,有助提升大腦的效率與韌性。
不過,這些研究大多針對年輕時已經是雙語或多語的人,而非退休後才開始學外語的長者。那麼,中老年才學習語言到底有助延緩大腦衰退嗎?
學外語可刺激大腦
專家普遍認為,年紀大才開始學外語,雖然未必能學得很流利,更未必達到年輕時學雙語所帶來的長期保護效果,但這並不代表「無用」。
相反,學語言是一項高度動腦筋的活動——要記生字、聽發音、理解句子結構,又要嘗試開口講,幾乎動用到大腦多個部分。這種持續的學習與挑戰,本身就像做腦部運動,與玩數字遊戲、填字、學新技能的原理相近。
有研究形容,處理多種語言就像做「腦力體操」,大腦要不斷轉換、抑制、選擇,對維持思考靈活度有正面作用。

